姚人祿先生 設計邊境
設計邊境的九堂課part1
為何叫做創意邊境？
因為邊境是人類所不清楚，想探索的
什麼是設計？
．重新定義你所熟悉的事物
→不是省能而是換能
→丟掉地圖，不要開發已知
→是要用心不是用腦
→歸零
→懂得地圖＆丟掉地圖
→上個世紀的問題會在下個世紀被解決
6 sigma:你想認識隨便一個人,你只要認識六個人,就可以認識到他
Theo jansen
創造生物
TED TALK
版權沒有．翻譯不究 → 這樣知識才會廣博，這才是教學！
設計邊境的九堂課part2
為什麼換世紀需要換腦袋？
20與21世紀的不同
21世紀的最前線
20世紀：計算的腦，凡事都要計算到
21世紀：設計的腦，能設計才能領導
21世紀：是設計的時代，是文明的進步
。設計不只是設計東西，包括設計系統，設計人際關係......
design
。愛因斯坦：用自己的眼睛去看，用自己的心去感受
（沒有說到腦袋！因為腦袋去想是在眼睛與心之後的事）
20世紀：好得設計但是是錯的設計
價值觀......考試考試，不思考，不知如何解決
設計不是......
．設計不是用腦，是用心（不是讓我想一想，而是讓我看一看讓我感覺一下）
．設計不是化妝術
．設計不是線性思考
．設計不只是產品跟形象
．設計不是搞怪
．設計不只是設計師的事
．設計不是不能學
阻礙創新學習的關鍵→教育（工業化）
學習：通過經驗→改變→行為或能力
勇敢的猜，有做錯的心裡準備
你是否被他人contral了？
戒菸→連小小一根都沒辦法自己控制了，那你要怎麼控制自己？
社會為何會反對某些學習→價值觀
左腦→我＆知識＆邏輯
右腦→環境＆直覺
我們長期重視左腦忽略右腦造成不會使用他
價值觀偏差的關鍵字
。不能嘗試
。不可冒險
。不能犯錯
。不可故意犯規
Ted Talk<學校教育扼殺了創意？>
>智力：多樣性，有活力的，與眾不同
>創意：有價值的原創性想法
>如果在森林中有一顆樹倒了，沒有人知道，那這件事情算發生過嗎?
>若一個男人在森林中說出的真心話，女人沒有聽到，那這還是男人錯嘛？
。改變世界
設計事要來改變世界的
從身邊的世界開始，讓世界變得更好
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